1920年9月郭秉文聯(lián)合張謇、蔡元培、王正廷、沈恩孚、蔣夢(mèng)麟、穆湘玥、黃炎培、袁希濤、江謙共十人，聯(lián)名向教育部提出"擬就南京高等師范學(xué)校校址，及南洋勸業(yè)會(huì)舊址，建設(shè)南京大學(xué)，以宏造就"。12月7日國(guó)務(wù)會(huì)議全體通過(guò)，同意改南京高等師范學(xué)校為大學(xué)，定名為國(guó)立東南大學(xué)。1923年南高師學(xué)生全體畢業(yè)后，南高師名稱即取消。為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江以南唯一的國(guó)立大學(xué)，有文理科、教育科、工科、農(nóng)科、商科共5科20余系。[敏感詞]教育家、世界教育會(huì)亞洲部主任孟錄博士（Paul Monroe）在考察中國(guó)主要大學(xué)后，曾稱贊東大為“中國(guó)政府設(shè)立的第一個(gè)有希望的現(xiàn)代高等學(xué)府”。
名師云集
1920年前后，正值清末民初第一批留學(xué)人員學(xué)成之際，南京高師-東大名師云集，桃李芬芳，極一時(shí)之盛，文科有劉伯明、湯用彤、陳衡哲、柳詒徵、錢基博、梅光迪等；理科有葉企孫、任鴻雋、胡剛復(fù)、竺可楨、熊慶來(lái)等，教育科有陶行知、陳鶴琴、程其保等；工科有茅以升、涂羽卿、沈祖瑋等；商科有楊杏佛、李道南、胡明復(fù)、孫本文等。
1916年即南高師正式開(kāi)學(xué)的第二年，學(xué)校增設(shè)工藝專修科，1921年?yáng)|南大學(xué)成立時(shí)為工科的機(jī)械工程系。1922年7月茅以升出任東南大學(xué)第一任工科主任，1923年3月與楊杏佛、涂羽卿等7名教授聯(lián)名向?qū)W校教授會(huì)和評(píng)議會(huì)提議工科增設(shè)土木工程系和電機(jī)工程系，得到一致通過(guò)，以上三個(gè)系為學(xué)校的工科傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)茅以升的苦心經(jīng)營(yíng)，東大工科師資逐步增強(qiáng)，聘請(qǐng)了楊杏佛、涂羽卿、沈祖瑋、李世瓊等學(xué)者任教授，各項(xiàng)設(shè)備也逐漸添置齊全。然而，1924年4月東南大學(xué)校董事會(huì)以學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足為由單方面決定停辦工科，郭秉文和茅以升力爭(zhēng)保留未果。8月，經(jīng)與水利局協(xié)商，東大工科與河海工程學(xué)校合并組建河海工科大學(xué)，由茅以升出任首任校長(zhǎng)，設(shè)機(jī)械工程、電機(jī)工程、土木工程、水利工程系。
1927年6月，國(guó)立東南大學(xué)與將東南大學(xué)、河海工科大學(xué)、上海商科大學(xué)、江蘇法政大學(xué)、江蘇醫(yī)科大學(xué)、南京工業(yè)專門學(xué)校、蘇州工業(yè)專門學(xué)校、上海商業(yè)專門學(xué)校和南京農(nóng)業(yè)學(xué)校等9所專科以上學(xué)校在“大學(xué)區(qū)制”下合并成國(guó)立第四中山大學(xué)，1928年2月更名為國(guó)立江蘇大學(xué)，遭師生強(qiáng)烈反對(duì)，5月更名為國(guó)立[敏感詞]大學(xué)。1937年，西遷重慶，45年開(kāi)始回南京，1946年11月1日在南京開(kāi)學(xué)。
網(wǎng)上還有一個(gè)軼事。中國(guó)克隆之父——童第周 于1923年（中華民國(guó)十二年），先考北京大學(xué)和南京的國(guó)立東南大學(xué)，都沒(méi)有考上，后來(lái)就在上海復(fù)旦大學(xué)做特別旁聽(tīng)生，后考入復(fù)旦大學(xué)。1927年，童第周畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)后，在南京[敏感詞]大學(xué)生物系任教。做不成學(xué)生，我就來(lái)做老師！
第一號(hào)畢業(yè)生嚴(yán)濟(jì)慈的愛(ài)情故事
嚴(yán)濟(jì)慈（1901年1月23日-1996年11月2日），1923年畢業(yè)于南京高等師范學(xué)校和國(guó)立東南大學(xué)物理系；1925年獲法國(guó)巴黎大學(xué)碩士學(xué)位，1927年獲法國(guó)國(guó)家科學(xué)博士學(xué)位。1948年，當(dāng)選為[敏感詞]研究院院士；1955年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。嚴(yán)濟(jì)慈在壓電晶體學(xué)、光譜學(xué)、大氣物理學(xué)和應(yīng)用光學(xué)等方面做出重要成果。
1921年，被聘為“南高”附屬中學(xué)和國(guó)立東南大學(xué)暑期學(xué)校兼課數(shù)學(xué)教師，一年后又擔(dān)任本校《數(shù)理化》雜志主編。
1927年徐悲鴻所繪素描像
1918年，嚴(yán)濟(jì)慈參加全國(guó)六大學(xué)區(qū)高師聯(lián)考，以浙江省第一名的成績(jī)考入南京高等師范學(xué)校。初讀商業(yè)專修科，一年后轉(zhuǎn)工業(yè)專修科，再一年轉(zhuǎn)數(shù)理化部，讀二年級(jí)，師從數(shù)學(xué)家何魯、熊慶來(lái)，物理學(xué)家胡剛復(fù)等人。
當(dāng)時(shí)學(xué)校規(guī)定南高畢業(yè)生需再讀一年、修滿規(guī)定學(xué)分方可獲得東南大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。由于嚴(yán)濟(jì)慈已經(jīng)修滿了東南大學(xué)規(guī)定的學(xué)分，成績(jī)甲等，學(xué)校決定授予其理學(xué)大學(xué)士學(xué)位，1923年6月發(fā)給他第一號(hào)畢業(yè)證書(shū)。嚴(yán)濟(jì)慈也因之成為國(guó)立東南大學(xué)的第一位也是該年唯一的畢業(yè)生。
嚴(yán)濟(jì)慈和夫人張宗英，兩人年少相識(shí)，相伴相知，生活十分美滿。張宗英1921年考入國(guó)立東南大學(xué)，是國(guó)立東南大學(xué)首屆新生。嚴(yán)濟(jì)慈和和張宗英在六朝松下的梅庵定情。1923年8月8日，嚴(yán)濟(jì)慈準(zhǔn)備赴法國(guó)留學(xué)前，和張宗英訂下百年之約。訂婚儀式是在南京秦淮河一家餐館舉行，請(qǐng)了兩桌客人，介紹人是何魯先生、胡剛復(fù)先生，張之高教授代，有20多位知名教授出席。同年10月12日，張宗英送嚴(yán)濟(jì)慈到上海登上赴法國(guó)郵輪，依依惜別。
嚴(yán)濟(jì)慈留法期間每隔幾天就會(huì)寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)的未婚妻、后來(lái)的夫人張宗英，寫(xiě)成了一本《法蘭西情書(shū)》。
1927年11月11日，嚴(yán)濟(jì)慈獲博士學(xué)位歸來(lái)，兩人在上海結(jié)婚。嚴(yán)濟(jì)慈與張宗英一生情投意合，周谷城先生曾有詩(shī)云：
學(xué)府東南有女生，首開(kāi)風(fēng)氣自由婚。
于今伉儷雙高壽，當(dāng)日青年正妙齡。
五子登科開(kāi)學(xué)運(yùn)，一家小院有科名。
家庭幸福斯為美，不愧先驅(qū)作典型。
參考：《他，第一號(hào)畢業(yè)生！科學(xué)之光做先驅(qū)，六朝松下定姻緣！》；百科
1988年在南京，還有一個(gè)和嚴(yán)先生有關(guān)的軼事。不過(guò)，因?yàn)樯婕暗侥暇㏕OP 2高校之間的一些爭(zhēng)議，就不提了。
沒(méi)有李國(guó)鼎，就沒(méi)有[敏感詞]、富士康
李國(guó)鼎（1910—2001年） ，出生于江蘇南京，祖籍徽州婺源，是中國(guó)近代政治家兼經(jīng)濟(jì)學(xué)家，被譽(yù)為臺(tái)灣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建筑師”和“科技之父”。
李國(guó)鼎1921年就讀于南京高等師范學(xué)校附屬學(xué)校。1926年考入國(guó)立東南大學(xué)數(shù)學(xué)系，旋即轉(zhuǎn)入物理系。1930年畢業(yè)于國(guó)立[敏感詞]大學(xué)物理系。1934年赴英國(guó)劍橋大學(xué)物理系留學(xué)。他的指導(dǎo)教授可是舉世知名的拉塞福（Ernest Rutherford）——1908年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主。今天高中物理課本必教的「拉塞福模型」（原子由原子核與外圍電子組成），就是他發(fā)明的。
1937年毅然返國(guó)。1948年到中國(guó)臺(tái)灣，相繼擔(dān)任臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、科技發(fā)展等部門重要職務(wù)，推動(dòng)加工出口區(qū)、科學(xué)工業(yè)園區(qū)等項(xiàng)建設(shè)，倡導(dǎo)信息、半導(dǎo)體等高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是中國(guó)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)起飛的主要規(guī)劃者、決策者和實(shí)施者之一，被譽(yù)為中國(guó)臺(tái)灣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建筑師”和“科技之父”。
說(shuō)到「工程師治臺(tái)灣」的美好舊日時(shí)光，一般說(shuō)的是「尹仲容、李國(guó)鼎、孫運(yùn)璿」（依年紀(jì)排列）三人。李國(guó)鼎英文流利是其次，最重要的是早年物理學(xué)者的扎實(shí)訓(xùn)練，讓李國(guó)鼎可以快速理解半導(dǎo)體、網(wǎng)路通訊等新技術(shù)。
張忠謀說(shuō)到：沒(méi)有李國(guó)鼎，就沒(méi)有[敏感詞]。張忠謀本來(lái)以為來(lái)臺(tái)灣就是接工研院院長(zhǎng)，結(jié)果一來(lái)兩個(gè)星期，李國(guó)鼎便找他商談，說(shuō)政府想以（和飛利浦）合資的方式，建立一個(gè)超大型積體電路制造公司，請(qǐng)張忠謀主持。
圖注：李國(guó)鼎左，張忠謀中
李國(guó)鼎大力推動(dòng)了海外電視機(jī)產(chǎn)業(yè)到中國(guó)臺(tái)灣落戶，于是有了鴻海精密（郭臺(tái)銘）。“我們鴻海第一個(gè)做的，就是電視旋鈕。”郭臺(tái)銘說(shuō)。
李國(guó)鼎大力推動(dòng)了海外PC產(chǎn)業(yè)到中國(guó)臺(tái)灣落戶，于是這里成為了世界上最重要的電腦產(chǎn)地，還有了一堆相關(guān)芯片公司，比如聯(lián)發(fā)科。
八十年代，中國(guó)大陸改革開(kāi)放，港臺(tái)商人是最早來(lái)投資的。如果港臺(tái)沒(méi)有發(fā)達(dá)的電子產(chǎn)業(yè)，大陸也難以發(fā)展。
李國(guó)鼎于1993年訪問(wèn)了南京，我那個(gè)時(shí)候正在那里讀書(shū)。
《泰戈?duì)柕哪暇┲谩?/span> 李繼峰 來(lái)源 | 《南京日?qǐng)?bào)》
1924年4月12日，泰戈?duì)柵c徐志摩（右四）、張君勱（右三）、鄭振鐸（右二）等歡迎者合影，上海
1924年4月20日凌晨2時(shí)，64歲的泰戈?duì)柍私］啅纳虾Ｋ萁希蟹诫S行者有徐志摩、王統(tǒng)照。上午八九點(diǎn)鐘，老詩(shī)翁一行乘汽車抵達(dá)東南大學(xué)。在參觀校園及明孝陵等景點(diǎn)之后，他們前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香的梅庵就餐。
在他們吃飯的時(shí)候，門前窗外就擠滿了慕名前來(lái)的男女學(xué)生。不過(guò)，泰戈?duì)栍猛瓴秃螅泉?dú)自緩步走到一個(gè)孤亭上默坐了半個(gè)小時(shí)左右，才緩步踏下亭階，走到樹(shù)蔭花叢旁，同大學(xué)生們說(shuō)話。一位叫董鳳鳴的學(xué)生目睹了這一切并記錄下來(lái)。
當(dāng)時(shí)泰戈?duì)栍糜⑽南群痛蠹掖蛘泻簦又硎荆?/span>
“我很不愿意有人把我當(dāng)作一位有名的人物看待，抬我到講臺(tái)上去作公眾的演講。我素來(lái)喜歡在露天的花間樹(shù)下，像現(xiàn)在情景一樣，同你們這般可愛(ài)的少年混在一起，隨便提出什么談話的資料，隨便問(wèn)，隨便答，這樣更有趣味。”
“泰戈?duì)栂壬氵@個(gè)意思我早已懂得，幾年前我就懂得了，因?yàn)橛幸惶煳以趫D書(shū)館找到一本你的傳記，好像講到你辦了一個(gè)露天學(xué)校，在貴國(guó)印度，是真的嗎？”
這話題讓泰戈?duì)柡芘d奮，他說(shuō)道：
泰戈?duì)栐谑サ夏峥颂孤短鞂W(xué)校給學(xué)生講課
見(jiàn)他如此親切，董鳳鳴的膽量大了，追問(wèn)說(shuō)：
“我們看見(jiàn)你有這樣潔白可愛(ài)的胡須，我們都不知道你的年齡到底是多少，你可以告訴我們嗎？”
“我很不愿意說(shuō)出我的年齡，因?yàn)橐粋€(gè)人的老少是不能拿年紀(jì)來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)的。我的心刻刻同你們少年人一樣，所以我長(zhǎng)久是一個(gè)少年人。我喜歡同少年人玩在一起，我喜歡使我自己長(zhǎng)久地做一個(gè)少年人……”
“你既問(wèn)我，我不得不告訴你，我已經(jīng)64歲了，但是你千萬(wàn)不要猜想我是一個(gè)老年人呀！”
說(shuō)著他自己笑，董鳳鳴笑，周圍人也都笑了。
當(dāng)天下午3點(diǎn)，身著印度民族服裝的泰戈?duì)柍霈F(xiàn)在東大體育館。校長(zhǎng)郭秉文向大家作了介紹，給予泰戈?duì)柛叨荣澴u(yù)，還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“泰戈?duì)査l(fā)表的學(xué)說(shuō)，足以闡揚(yáng)東方文化精神，并于溝通中印及世界文化歷程有偉大之貢獻(xiàn)”。
舞廳：請(qǐng)不到舞伴是意料之中，請(qǐng)到了則是意料之外的喜悅
泰戈?duì)栄酃夂蜕贫铄洌谥v壇上說(shuō)了將近一個(gè)小時(shí)。說(shuō)到激動(dòng)之處，他緊握右手，放在胸前。
當(dāng)然他還是用英文。演講結(jié)束之后，徐志摩登臺(tái)作了翻譯：
“余乘輪船溯揚(yáng)子江而上，于昨夜月朦朧時(shí)，登甲板瞭望，沿岸風(fēng)景，依稀莫辨，于村林中窺見(jiàn)兩三星火，回顧船上乘客，多入睡鄉(xiāng)，鼾聲大作，因發(fā)生種種感想，覺(jué)得世界上現(xiàn)時(shí)未普遍的光明，就等此村林中之星火，社會(huì)上乏清明的感覺(jué)，就等此乘客中之酣睡。及船近金陵，晨光熹微，鳥(niǎo)聲雜樹(shù)，無(wú)數(shù)帆船，順風(fēng)直駛，穩(wěn)渡中流，又覺(jué)得此種光明浩大現(xiàn)象，即將來(lái)世界人類，經(jīng)過(guò)混沌狀態(tài)，由犧牲奮斗所得結(jié)果之比例。”
泰戈?duì)栠€強(qiáng)調(diào)說(shuō)：
“今世界障害文化之惡魔勢(shì)力如猛獸者甚多，排除責(zé)任，在于青年，排除方法，不在[敏感詞]，當(dāng)以道德勢(shì)力，精神勢(shì)力，相團(tuán)結(jié)，發(fā)揮偉大之感化力，以貫徹人類和平親愛(ài)之主旨。近世文明，轉(zhuǎn)尚物質(zhì)，并不為貴，亞洲民族，自具可貴之固有的文明，宜發(fā)揚(yáng)而光大之，運(yùn)用人類之靈魂，發(fā)展其想象力，于一切文化事業(yè)，為光明正大之組織，是則中印兩國(guó)之大幸，抑亦全世界之福也。”
顯然，他認(rèn)為東方文化的精神，可補(bǔ)救西方偏重物質(zhì)的不足，達(dá)成世界和平。
印度詩(shī)人的話語(yǔ)，借助中國(guó)杰出詩(shī)人的表述，讓觀眾們沉醉了。當(dāng)天體育館里聚集了中外人士六七千人，有些校外的農(nóng)夫、工人也來(lái)了。雖然這些人多半聽(tīng)不懂英文，他們還是蜂擁而至，一睹傳說(shuō)中的大詩(shī)人的風(fēng)采。
那天由于現(xiàn)場(chǎng)人太多，還發(fā)生了一個(gè)意外——正當(dāng)泰戈?duì)栔v得痛快淋漓時(shí)，忽然場(chǎng)內(nèi)發(fā)出撲嗵一聲巨響。原來(lái)體育館樓上橫板因超載過(guò)多開(kāi)裂，幾乎坍塌。好在，沒(méi)有人員受傷，演講很快就繼續(xù)進(jìn)行。
然而，在演說(shuō)進(jìn)入尾聲的時(shí)候，竟又出現(xiàn)了一個(gè)意外——有青年出來(lái)散發(fā)傳單，內(nèi)容是嚴(yán)厲批評(píng)泰戈?duì)柕模踔谅暦Q要將老人趕緊送回國(guó)去。
一直在盛贊中國(guó)傳統(tǒng)文化的泰戈?duì)枮楹螘?huì)遭遇如此尷尬？說(shuō)起來(lái)，和當(dāng)時(shí)中國(guó)所處的特殊時(shí)期有關(guān)——在救亡壓倒一切的歷史背景下，反封建反傳統(tǒng)成為當(dāng)時(shí)中國(guó)人最迫切的任務(wù)。這時(shí)，泰戈?duì)枌?duì)東方傳統(tǒng)文化的推崇以及對(duì)西方的批評(píng)，便成為一場(chǎng)文化風(fēng)波的導(dǎo)火索。
本就不平靜的中國(guó)思想文化界因此分成兩大陣營(yíng)，以梁?jiǎn)⒊⑿熘灸Α⒑m等人為代表的一方，對(duì)泰戈?duì)柕牡絹?lái)表現(xiàn)出極大的熱情，“那種不僅出于禮儀而且更是出于文化認(rèn)同的熱誠(chéng)歡迎”；以陳獨(dú)秀、郭沫若、茅盾、瞿秋白、吳稚暉、沈澤民、林語(yǔ)堂等人為代表的“五四新文化運(yùn)動(dòng)”成果的捍衛(wèi)者和左翼文化人士，則要“激顏厲色送他走”。
第二天，泰戈?duì)栯x開(kāi)南京，繼續(xù)北上，在濟(jì)南短暫逗留，最終到了北京。他在華的活動(dòng)，成為文壇和媒體追逐的重要目標(biāo)。 電影《無(wú)問(wèn)西東》表現(xiàn)了他在清華大學(xué)講演的場(chǎng)面。
5月29日，泰戈?duì)栐谛熘灸ε阃麓畲ト毡緰|京，后取道香港返回印度。
袁隆平之父袁興烈，畢業(yè)于國(guó)立東大中文系
以下內(nèi)容來(lái)自：《袁隆平的世界》湖南文藝出版社2016年出版
袁隆平的父親袁興烈生于清光緒三十一年（1905年），這是一個(gè)生于帝國(guó)時(shí)代、成長(zhǎng)于民國(guó)時(shí)代、在壯年歲月又邁進(jìn)了共和國(guó)時(shí)代的人物。西園袁氏的一脈書(shū)香，在他身上得以延續(xù)，但和父親那種從帝國(guó)走進(jìn)民國(guó)的維新派紳士不同，已全然成為由新式教育培育出來(lái)的人才。他一路順?biāo)斓啬钔炅诵W(xué)、中學(xué)，考上了國(guó)立東南大學(xué)中文系，即后來(lái)的國(guó)立[敏感詞]大學(xué)，那是民國(guó)時(shí)期中國(guó)的[敏感詞]學(xué)府。從他留下的照片看，那已是一個(gè)儒雅而挺拔的現(xiàn)代知識(shí)分子形象，穿著挺括的西裝和白襯衫，風(fēng)度翩翩、英氣逼人。
一直要看淵源，老東大中文系的正宗繼承者是南大中文系。
變換了的不僅是衣裝，還有婚姻。在南京上大學(xué)期間，袁興烈認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫華靜的江蘇女子，自由戀愛(ài)后結(jié)婚。華靜，原名華國(guó)林，1902年生于揚(yáng)子江和京杭大運(yùn)河交匯處的江南魚(yú)米之鄉(xiāng)鎮(zhèn)江。華靜在鎮(zhèn)江一所英國(guó)教會(huì)高中畢業(yè)后，一度在安徽蕪湖教書(shū)，從她年輕時(shí)的照片看，她已是一個(gè)民國(guó)淑女的典型形象。她還有一個(gè)叫華秀林的妹妹，畢業(yè)于協(xié)和護(hù)士學(xué)校。袁隆平能在協(xié)和醫(yī)院降生，第一個(gè)就得感謝姨媽華秀林，還有親手把他迎接到這世界上來(lái)的林巧稚大夫。
袁隆平在六個(gè)兄弟姊妹中排行老二，小名二毛。他是隆字輩，在北平出生，這就是他名字的來(lái)歷。
袁興烈大學(xué)畢業(yè)后，曾擔(dān)任過(guò)德安縣高等小學(xué)的校長(zhǎng)和督學(xué)，從1920年代至1938年一直供職于平漢鐵路局，一條貫穿中國(guó)南北的大動(dòng)脈，成了他青壯年時(shí)代的人生中軸線。袁隆平降生后，在北平度過(guò)了一段安穩(wěn)的歲月。在他兩歲時(shí)，“九一八”事變爆發(fā)。在袁隆平三歲到七歲的這幾年里，他一直隨父母在平漢鐵路上南遷北徙，輾轉(zhuǎn)奔波于北平、天津、江西贛州、德安、漢口等地。
臺(tái)兒莊戰(zhàn)役期間，他組織捐贈(zèng)了580把大刀給西北軍孫連仲將軍。
袁隆平高中畢業(yè)于南京師大附中，后就讀于西南農(nóng)學(xué)院。袁隆平只所以在六十年代勇于拋棄蘇聯(lián)的錯(cuò)誤觀念，是受了老師們的影響。
袁隆平在西南農(nóng)學(xué)院的老師管相桓（也是西農(nóng)創(chuàng)辦人）是[敏感詞]的水稻專家，畢業(yè)于國(guó)立[敏感詞]大學(xué)農(nóng)藝系。
管相桓的老師是基因?qū)W家和水稻學(xué)家趙連芳。1928年，趙連芳從康奈爾回來(lái)后，在南京會(huì)見(jiàn)金陵大學(xué)農(nóng)科主任過(guò)探先及原東南大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)鄒秉文等農(nóng)界人士。后來(lái)回到南京在金陵大學(xué)任教，1929年至1932年任國(guó)立[敏感詞]大學(xué)農(nóng)藝系主任。
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